山西大学2019年招生组奔赴全国!行程安排看这里!
时间: 2019-06-30
来源: 山西大学本科招生办
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2019年高考成绩即将公布,为帮**生与家长更好地了解山西大学,我校各招生组也奔赴各地,与您相约。不论你有何种报考疑问招生组老师会尽自己所能给你最优解答欢迎报考,山西大学!
线路行程
省份 | 时间 | 咨询会地点 |
山西 | 6月26日上午 | 山西大学附中 |
山西 | 6月26日上午 | 山西省实验中学 |
山西 | 6月25日下午 | 祁县中学 |
山西 | 6月25日下午 | 汾阳中学 |
山西 | 6月26日上午 | 灵石一中 |
山西 | 6月27日上午 | 北京师范大学大同附属中学 |
6月27日下午 | 怀仁一中 | |
6月28日上午 | 朔城区一中 | |
6月28日下午 | 原平范亭中学 | |
6月29日上午 | 忻州十中 | |
6月29日下午 | 阳泉一中 | |
山西 | 6月27日上午 | 晋城二中 |
6月27日下午 | 高平一中实验中学 | |
6月28日上午 | 长治二中 | |
6月28日下午 | 太谷中学 | |
6月29日上午 | 平遥中学 | |
6月29日下午 | 榆次一中 | |
山西 | 6月27日上午 | 运城中学 |
6月27日下午 | 新绛海泉中学 | |
6月28日上午 | 临汾一中 | |
6月28日下午 | 襄汾高级中学 | |
6月29日上午 | 孝义中学 | |
6月29日下午 | 吕梁江阴高级中学 | |
山西 | 6月25日上午 | 吕梁学院附属中学 |
6月25日下午 | 汾阳中学 | |
6月26日上午 | 临汾三中 | |
6月26日下午 | 临汾同盛中学 | |
6月27日上午 | 洪洞一中 | |
6月28日上午 | 临汾一中 | |
山西 | 6月24日上午 | 阳泉十一中 |
6月24日下午 | 阳泉十五中 | |
6月25日上午 | 盂县一中 | |
6月26日上午 | 大同一中 | |
6月26日下午 | 大同二中 | |
6月27日上午 | 怀仁一中 | |
山东 | 6月26日上午 | 兰陵一中 |
6月26日下午 | 临沂大学 | |
6月27日上午 | 莒县二中 | |
6月27日下午 | 莒县文心高中 | |
6月28日上午 | 莒南三中 | |
6月28日上午 | 临沭实验中学 | |
6月29日上午 | 郯城二中 | |
湖北 | 6月24日上午 | 郧阳中学 |
6月24日下午 | 东风高中 | |
6月25日上午 | 襄阳五中 | |
6月25日下午 | 襄阳一中 | |
6月26日上午 | 随州二中 | |
湖南 | 6月26日上午 | 双峰一中 |
6月26日下午 | 冷水江一中 | |
6月27日上午 | 涟源一中 | |
6月27日下午 | 邵阳市一中 | |
6月28日上午 | 邵东一中 | |
6月28日下午 | 永州四中 | |
6月29日上午 | 永州一中 | |
浙江 | 6月23日上午 | 三门中学 |
6月23日下午 | 天台中学 | |
6月24日上午 | 仙居中学 | |
6月24日下午 | 回浦中学 | |
6月25日上午 | 台州中学 |
招生动态重点摘录 2019年山西大学面向全国招收本科生6130人,与2018年基本持平。 今年,山西大学招生政策有哪些新举措?一起来划重点!
举措一:持续完善大类招生与培养机制
围绕大类招生制度,山西大学从顶层统筹规划与此相适应的培养方案、主修专业选择办法以及学籍管理制度等多个环节。按照教育部对专业(类)的规范,我校2019年大类招生涉及哲学类、政治学类、新闻传播类、经济学类、工商管理类、数学类6个大的专业类。按学科大类招生,在完成基础课程学习后,学生可以择合适的专业方向。大类招生既减少了考生填报志愿的盲目性,又给考生更大的选择自由权,打破了学科界限,有利于交叉型、复合型、高素质人才培养。 Q&A:大类招生的优势是?大类招生与培养降低了高中生高考报考专业志愿的风险和难度,满足了社会对具有综合素质的创新型专业人才的需求,适应了学生基于兴趣和特长选择主修专业的要求,适当引入的竞争也激活了校内各个学科优势资源的整合,调动了教师和学生的积极性,有效提升了人才培养质量。
举措二:继续强化拔尖创新人才培养 为了积极探索高素质创新人才培养模式,我校自2009年成立初民学院,开始了人才培养改革探索。试验班按照“夯实基础、拓宽口径、注重研究、强化实践、鼓励创新”的指导思想,实施跨学科的综合教育,培养学科背景宽,理论基础厚,综合素质高,创新能力强,符合时代要求的高素质创新人才。2019年招生的试验班有文科试验班(汉语言文学+历史学+哲学)、理科试验班(应用化学+生物科学)和工科试验班(数据科学与大数据技术+金融学)。 初民学院实行四年一贯制,前期实施大类培养,主要学习相关专业的基础课程和通识课程;后期实施小班教学,根据前期学习成绩和学生志愿,确定主修专业,进入专业培养阶段。学位授予采取“1+1”模式,即试验班学生可获得双学位。文科试验班可授予文学学士、历史学学士和哲学学士学位中的两个学位,理科试验班可授予理学学士和工学学士学位,工科试验班可授予工学学士和经济学学士学位。 举措三:继续强化国际化培养力度近年来我校国际交流项目不断扩大,学校与美国、英国、法国、德国、日本、瑞典、澳大利亚等国家的60余所大学签订校际交流协议,为学生创造多种渠道出国留学。按照教育部、财政部相关政策规定以及《山西大学资助优秀本科生出国交流学习管理办法》,学校鼓励在校优秀本科生申请前往国外一流大学学习深造。目前,与我校开展国际交流合作项目情况如下:美国 明尼苏达大学,2+2 项目,双方颁发毕业证;爱尔兰 国立科克大学,2+2 项目, 双方颁发毕业证;英国 利兹大学,2+2项目,双方颁发毕业证;英国 阿斯顿大学,3+1 项目,免除我校学生20%学费,且可留英继续攻读硕士学位;法国 留尼旺大学,3+1项目,免除我校学生学费;瑞典 于默奥大学,3+1项目,免除我校学生学费。日本 立教大学、东京国际大学、国士馆大学、横滨国立大学、仙台白百合女子大学,免除我校学生在日学费并提供住宿或奖学金;韩国 全北大学,学习一个学期或一年,对方学校免除我校学生学费。