2021年高考改革实施方案
时间: 2021-05-12
来源: 萍乡学院招生网
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| 省份 | 实施时间 | 高考改革内容摘要 |
|---|---|---|
| 教育部 | 目前，各地考试招生制度改革方案已基本完成，将按照方案提出的时间表积极稳慎推进各项工作。 | |
| 北京 | 2017年秋季入学高一新生 | 1.不分文理 2.英语听力一年两考 3.高等院校要求提前公布选考科目要求 4.未来北京高考本科不分一二三批了 5.2017年起13个科目纳入高中学业水平考试 6.2017年高考少数民族加分范围调整 7.2017年高考考纲新变 |
| 天津 | 2017年秋季入学的高一新生 | 1.取消文理分科 学考分为合格考与等级考 2.高考模式3+3 英语提供两次机会 |
| 上海 | 2014年秋季入学的高一新生 | 1.不分文理 2.外语有两次考试机会 3.从物理、化学、生物、历史、政治、地理六门中选择三门，5月考试 4.语数外每门150分；选考科目分等级打分，最高70，最低40；总分660； 5.取消一、二本批次区别 |
| 广东 | 2018年秋季入学的高一新生 | 1.“3+1+2”模式 2.英语听说考试单独进行 3.中学业水平选择性考试等级赋分 |
| 江苏 | 2018年秋季入学的高一新生 | 1.高考模式改为“3+1+2” 2.语数英采取全国卷 3.不分文理 4.以“院校专业组”的方式，按平行志愿投档 5.合并本一本二 |
| 山东 | 2017年秋季入学的高一新生 |
1.2015年英语科目使用全国卷，2016年语文和数学使用全国卷，2018年全部科目使用全国卷； 2.不分文理，2020年高考实行3+3的考试模式； 3.未来一批二批合并，除提前批次外，不再分批次录取。志愿填报由学校+专业改为专业(类)+学校形式； 4.录取两依据、一参考； 5.外语两次机会 |
| 浙江 | 2020年入学的高一学生 | 1.启用新课标 2.学考定时定科的调整，按年级统一安排 3.录取分两段进行 4.外语和选考科目成绩调整为当年有效 |
| 重庆 | 2018年秋季入学的高一新生 | 1.统考语数外，等级考试6选3 2.取消文理分科 3.语数外每门150分，6月份考试 4.外语科目考两次，4、6月份考试，取最高成绩 |
| 河北 | 2018年秋季入学的高一新生 | 1.全国统一试卷，不分文理科 2.以一所学校加一个专业（类）为一个志愿单位 3.2020年起，合并本科一批、本科二批录取批次 |
| 四川 | 2018年秋季入学的高一新生 | 1.不分文理，统考科目变为语文数学外语，每门150分 2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩 3.学业水平考试6选3 4.依据高考总成绩，参考综合素质评价，择优录取 |
| 湖北 | 2018年秋季入学的高一新生 | 1.取消三本 2.平行志愿由6个变成9个 3.试行“院校+专业类”分类投档录取 |
| 河南 | 2022年秋季高一新生入学 |
1.“3+1+2”新高考 2.分为统一高考科目和选择性考试科目 |
| 吉林 | 2018年秋季入学的高一新生 | 1.不分文理 2.外语提供2次考试机会 3.合格性考试和等级性考试 |
| 山西 | 2018年秋季入学的高一新生 | 1.等级性考试和合格性考试 2.外语“一年两考” 3.录取模式调整 |
| 黑龙江 | 2018年秋季入学的高一新生 | 1.不分文理 2.3门统考+3门选考，总分仍为750 3.将逐步取消高考招生录取批次 |
| 陕西 | 2019年秋季入学的高一新生 | 1.完善高中学业水平考试。 2.规范高中学生综合素质评价。 3.推进高职院校分类考试。 4.改革高考考试内容。 |
| 辽宁 | 2016年 2018年秋季入学的高一新生 |
1.2016年取消一批本科A、B段的设置，统一为一批本科;三批本科合并到二批本科。 2.改革统一高考考试科目设置 |
| 安徽 | 2018年秋季入学的高一新生 | 1.3+x 2.不分文理 |
| 江西 | 2018年秋季入学的高一新生 | 1.采用选课制、走班制，学生可选班级、选老师 2.2021年起，高考只考语文、数学、外语 3.等级性考试，实行科目6选3 |
| 贵州 | 2016年合并批次 2018年秋季入学的高一新生 |
1.合并文史、理工、体育类二本、三本录取批次，并入二本 2.改革后不再分文理科 3.改革后的高考成绩由“3+3”构成 4.录取机制为“两依据一参考” |
| 云南 | 2019年秋季入学高一新生 | 1.不分文理科 2.外语一年考两次 3.考试科目：3+3 |
| 海南 | 2017年秋季入学高一新生 | 1.将本科体育类、地方专项计划调整到本科提前部分录取 2.合并本科批次 |
| 湖南 | 2018年秋季入学高一新生 | 1.不分文理 2.3门统考+3门选考 3.外语有两次考试机会 |
| 甘肃 | 2019年秋季入学高一新生 | 1.统考科目变为语文数学外语，每门150分 2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩 3.地理、政治、历史、生物、化学、物理6选三，计入高考总成绩 |
| 广西 | 2016年秋季入学高一新生 | 1.统考科目变为语文数学外语，每门150分 2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩 3.地理、政治、历史、生物、化学、物理6选三，计入高考总成绩，每门100分，在高三考试 4.高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式 5.高职院校招考与普通高校会相对分开，逐步实行“文化素质+职业技能”的评价方式，其中文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩 |
| 福建 | 2018年秋季入学高一新生 | 到2021年，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。 2015年，启动考试招生制度改革，实施相关配套专项改革。 2016年，开展普通高中学生综合素质评价改革试点。 2017年，实行普通高中学业水平合格性考试、中职学校学业水平考试。 2017年，全省统一组织实施中考，启动新的高中阶段学校招生考试改革。 2018年，启动高考综合改革;2020年，实施新的高职院校分类考试招生制度。 |
| 内蒙古 | 2018年秋季入学高一新生 | 1.高考改革时间安排和科目设置。 2.改革招生录取机制。逐步整合高校招生录取批次。 3.减少和规范考试加分。 4.增加农村牧区学生上重点高校人数。 5.完善自治区高校招生选拔机制。 |
| 新疆 | -- | -- |
| 青海 | 2018年秋季入学高一新生 | 1.统考科目变为语文数学外语，每门150分 2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩 3.地理、政治、历史、生物、化学、物理6选三，计入高考总成绩 |
| 西藏 | 2018年秋季入学高一新生 | 1.统考科目变为语文数学外语，每门150分 2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩 3.录取依据变为“两依据，一参考” 4.合并本科二批和本科三批，并根据情况逐渐取消录取批次 |
| 宁夏 | 2019年秋季入学高一新生 | 1.不分文理，统考科目变为语文数学外语，每门150分 2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩 3.学业水平考试6选3 4.依据高考总成绩，参考综合素质评价，择优录取， 录取依据变为“两依据，一参考” |
