城市建设学院2023年专业介绍

■□ 所属二级学院：城市建设学院

■□ 培养目标：本专业培养掌握公路、航空、铁路等客货运输管理、安全管理、信息技术等基本知识，具备客货运输组织调度和管理的能力，从事客货运输生产组织、运输经营管理、运输市场营销、质量管理、运输安全管理等工作的高素质技术技能人才。

■□ 核心课程：运输组织学、民用航空地面服务与管理、运输安全管理实务、高铁运营管理实务、水上货物运输、交通运输信息技术等。

■□ 接续本科专业举例：交通运输、物流管理。

■□ 就业面向：主要面向公路运输、航空运输、高铁客运、水路运输等运输企业，从事航空服务、高铁运营调度、公路运营管理等工作。

道路与桥梁工程技术

■□ 所属二级学院：城市建设学院

■□ 培养目标：本专业培养掌握道路桥梁隧道施工、检测的基本知识，具备道路桥梁隧道施工与管理能力，从事道路桥梁隧道施工、检测、造价、监理等工作的高素质技术技能人才。

■□ 核心课程：工程测量、道路工程施工技术、桥涵工程施工技术、隧道工程施工技术、路桥工程检测与加固、公路工程计量与计价、工程项目施工管理等。

■□ 接续本科专业举例：道路桥梁与渡河工程。

■□ 就业面向：主要面向公路与城市市政建设部门，以及交通和市政等基础设施建设企业，在道路桥梁隧道施工技术、施工组织管理等技术领域，从事道路桥梁隧道施工测量、材料试验、现场质量检测、施工现场管理、及施工安全等方面的工作。

城市轨道交通运营管理

■□ 所属二级学院：城市建设学院

■□ 培养目标：本专业培养掌握城市轨道交通运营管理基础理论知识，具备本专业必备的设备设施操作与维护等技能，能够有效利用理论知识开展城市轨道交通车站客运组织、行车组织工作的高素质技能人才。

■□ 核心课程：城市轨道交通概论、城市轨道交通运营安全管理、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通运营设备、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通客运服务礼仪等。

■□ 接续本科专业举例：交通运输。

■□ 就业面向：主要面向轨道交通运营管理单位，包括城市轨道交通、市域快轨、市郊铁路等多种行业。在客运服务相关部门，从事站务安全员、票务员、行车值班员、值班站长等工作；在乘务管理相关部门，从事运转值班员、电动客车司机、车场调度员等工作。

建筑室内设计

■□ 所属二级学院：城市建设学院

■□ 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代建筑室内设计基础理论和实践技能，具备较高的建筑室内外设计、空间艺术设计、景观设计、陈设设计等能力，从事相关建筑室内外设计、施工和管理等工作的高素质技术技能人才。

■□ 核心课程：居住空间设计、景观设计、室内展示空间设计、餐饮空间室内设计、施工图综合设计、室内计算机效果图表现等。

■□ 接续本科专业举例：环境设计、视觉传达设计。

■□ 就业面向：主要面向环境艺术设计、室内设计、景观设计、平面设计、制图、施工以及管理等工作。

建筑工程技术

■□ 所属二级学院：城市建设学院

■□ 培养目标：本专业培养掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。

■□ 核心课程：地基与基础、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、房屋建筑构造、BIM应用技术等。

■□ 接续本科专业举例：土木工程、工程管理。

■□ 就业面向：主要面向建筑施工企业，在监理、设计、管理及咨询岗位群，从事建筑施工技术和组织、质量、进度、安全及资料材料管理等工作。

工程造价

■□ 所属二级学院：城市建设学院

■□ 培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的工程造价职业群（或技术技能领域），能够从事工程造价、工程管理等相关工作的高素质技术技能人才。

■□ 核心课程：工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

■□ 接续本科专业举例：工程造价、工程管理、土木工程、房地产开发与管理。

■□ 就业面向：主要面向建设、设计单位和施工企业，在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程造价管理岗位群，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

环境艺术设计

■□ 所属二级学院：城市建设学院

■□ 培养目标：本专业坚持以学生为中心，就业为导向，紧跟行业的需求，培养政治思想坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德、创新意识以及精益求精的工匠精神，掌握环境艺术设计专业所需的基础理论及专业技能，从事室内设计、景观设计、平面设计、施工以及管理等工作的高素质技术技能型人才。

■□ 核心课程：构成设计、居住空间设计、商业空间设计、庭院景观设计、商业景观设计、施工图综合设计、计算机辅助设计、计算机效果图表现、手绘效果图表现技法。

■□ 接续本科专业举例：环境艺术设计。

■□ 就业面向：主要面向建筑、室内、装饰、园林景观、平面、多媒体设计、制图以及施工、咨询管理等工作。