我校新增4个专业通过普通高等学校师范类专业第二级认证

根据《教育部办公厅关于公布2022年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单及通过中期审核专业名单的通知》（教师厅函〔2022〕17号），我校新增科学教育、化学、英语和特殊教育4个专业通过第二级专业认证。此外，数学与应用数学专业通过师范类专业认证中期审核。

自教育部启动师范类专业认证以来，学校坚持贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，主动作为，扎实开展师范专业自评自建工作。目前，我校共有12个师范专业通过第二级专业认证，另有3个专业完成认证专家组进校考查工作。学校以完善教育教学质量监控与保障体系为抓手，以健全人才培养目标、毕业要求、课程目标合理性与达成度评价为核心，以形成持续改进质量文化为重点，不断强化师范专业内涵建设，全面构建产出导向的人才培养体系，促进人才培养质量全面提升。