福州大学至诚学院2018报考常见问题

　　1.福州大学至诚学院是一所什么性质的学校?办学地点在哪里?交通便利不?

　　2016/06/24 招生办公室 4071

　　福州大学至诚学院是经国家教育部批准，于2003年7月,由国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学，福建省人民政府与国家教育部共建高校——福州大学为主体举办，并按新机制、新模式运作，实施全日制本科学历教育的高等学校。

　　学院办学地址坐落在“魅力闽都，有福之州”的福建省省会城市——福州市市中心鼓楼区，毗邻万象-宝龙-苏宁商圈，空气质量清新，地理位置优越;校区位于福州大学创始地――杨桥西路福州大学老校区，坐拥福州大学国家级大学科技园区(Ⅰ区)、国家高新技术转移海峡中心(火炬高新技术创业园)、福建省创新创业孵化基地、福州高新区洪山园、福州大学怡山文化创意园、福州大学至诚学院紫荆文化影视综合基地，文化底蕴深厚，学术氛围浓郁，环境优美雅致。

　　学院地处福州市市中心，各种交通工具四通八达，极为便利。

　　2.在至诚学习，能收获什么?

　　2016/06/24 招生办公室 2248

　　(1)成为具有科学精神的专业技术人才

　　- 国家“211工程”建设的高水平福州大学教师为主力师资;

　　- 进入全国民办本科高校及独立学院科研竞争力30强;

　　- 完善的实验、实训教学设施和体系，校园内有国家重点实验室和国家大学科技园，毗邻国家和省级科研机构。

　　(2)成为具有良好人文素养的社会栋梁

　　- 1958年始建的具有厚重传统文化的大学校园;

　　- 地处闽江之滨、城区中间，毗邻风景点、商贸中心和创意园;

　　- 有影响力的音乐系、首个大学生电影公会和筹建中的影视表演专业及其影视基地、60多个学生社团、福建省大学生创业中心。

　　(3)便捷、经济地走向国际知名大学

　　- 已与10多所国际知名大学互认学分，可以通过1+3、2+2、3+1+1模式成为欧、美、加、澳洲等知名大学的本科生、硕士研究生;

　　- 浓厚的国际化氛围，校内拥有英国文化委员会授权的雅思考点和专业的雅思、托福和A-LEVEL培训机构;

　　3.至诚属于“本几”学校?学院代码是多少?录取有无特殊要求?

　　2016/06/24 招生办公室 3534

　　(1)严格意义上说，高校并没有“本几”之分，大家平常所说的“本一、本二、本三”指的是学校的招生录取批次。我院自2008年起在福建省就已在本二批次招生录取(当时本二、本三批次尚未合并)。2018，我院面向全国24个省(市、自治区)招生，其中，在本二批次招生的省份有福建、河北、山西、江苏、安徽、河南、内蒙古、辽宁、浙江、江西、湖北、云南、广东、广西、重庆、四川、贵州、西藏等十八个省(市、自治区)，在本三批次招生的省份有吉林、黑龙江、湖南、陕西、甘肃、宁夏等六个省(市、自治区)。

　　(2)国标代码为13470，省编院校代码详见福州大学至诚学院2018年各省份招生批次及院校代码。

　　(3)考生身体健康状况要求参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。

　　4.在至诚学习，能修读“双专业”或“双学位”吗?

　　2018/07/23 招生办公室 470

　　为深化教学改革，进一步完善学院人才培养模式，探索跨学科组织教学模式，充分利用学院教学资源，给学有余力的学生提供更多的学习机会，拓展学生的视野和知识面，更好地适应经济社会发展对复合型人才的需求，设立辅修学位、辅修专业、辅修专业应用课程及定制式课程等四种辅修制度。

　　一、释义

　　(一)辅修学位：指学生修读本专业学位的同时辅修另一门类学位的专业。具备授予学位条件的，学生在获得主修专业学位证书的同时，可获得辅修专业的学位证书，可以学位备案系统上备案。

　　(二)辅修专业：指学生修读本专业的同时辅修本专业以外的另一专业，并取得规定的课程及实践环节的学分。学生在获得主修专业毕业证书的同时，可获得辅修专业的证书，辅修专业证书可在学信网上标注学习经历。

　　(三)辅修专业应用课程：指每个专业为非本专业学生特别定制的课程，允许学生跨专业修读另一专业的应用型课程，通过学习了解另一专业的基础知识和基本技能，对取得规定课程的学分。由学院发给辅修证明，辅修证明在学信网不能查询。

　　(四)辅修定制式课程：指根据学生个性发展以及就业等方面的需求修读跨多专业统一定制的课程，学生也可根据实际需要在导师指导下跨多专业选修几门课程，对取得规定课程的学分。由学院发给辅修证明，辅修证明在学信网不能查询。

　　二、选读条件

　　拟修读辅修学位、辅修专业、辅修专业应用课程及定制式课程的学生在入学一年后的每一个学期均可提出申请，其中：

　　(一)申请修读辅修学位、辅修专业的学生原则上已修课程平均学分绩点≥3.0;

　　(二)申请修读辅修专业应用课程及定制式课程的学生原则上已修课程平均学分绩点≥2.5。

　　(三)学院优先满足创新创业学生对专业辅修学习的需求。

　　三、培养与管理

　　(一)修读辅修学位、辅修专业、辅修专业应用课程或定制式课程的学生应系统地修完辅修培养方案中规定的课程(具体详见各专业的培养方案)并获得规定学分。当两专业培养方案中出现教学内容基本相同的课程时，原则上应修习学时多的课程，对相对学时少的课程，允许学生向教务处提出免修免考申请，经审核后，视情况准予该课程免修免考。每一专业这类免修课程学分累计不得超过5学分。

　　(二)学生按辅修培养方案中规定的应修学分数进行修读，按学院有关收费管理规定收费。

　　(三)当主修课程和辅修课程考试出现冲突时，原则上应缓考辅修课程，修读学生应向辅修课程所在系教学办提出缓考申请，经审批安排相应考试。

　　(四)修读学生每学期应根据学院通知在网上选课，只有经过选课后方可修读课程。

　　(五)选读辅修专业应用课程或定制式课程的学生若修满某一模块辅修课程的，由学生提出申请，可申请抵修本专业专业素质课5学分，院选课5学分，对中途放弃修读的，其所修课程视具体情况予以认定院选课学分。

　　(六)选读辅修学位、辅修专业的学生若修满15学分，由学生提出申请，可申请抵修本专业专业素质课5学分，院选课5学分，对中途放弃修读的，其所修课程视具体情况予以认定院选课学分。

　　四、 证书授予。

　　修读学生符合下列条件可授予相应证书：

　　(一)已获得主修专业学位证书，且获得另一学位门类的辅修专业培养方案规定的课程及实践环节的学分，符合授予学位条件的学生，经院学位委员会审核通过后发给辅修学士学位证书。

　　(二)已获得主修专业毕业证书，且获得辅修专业培养方案规定的课程及实践环节的学分，经审核达到辅修专业毕业资格的，由学院发给相应辅修专业证书;

　　(三)已获得主修专业毕业证书，且获得辅修专业应用课程或定制式课程规定的课程学分，由学院发给相应的辅修证明。

　　五、申请审批手续

　　辅修学位、辅修专业、辅修专业应用课程或定制式课程修读申请时间一般安排在每学期期末。申请修读的学生可根据通知在学院教务处网站上填报修读申请表。学院根据教学资源情况审批，并在学院教务网上公布审批结果。

　　六、延长修读

　　在主修专业允许修读学业年限内，已取得主修专业毕业资格，但尚未获得辅修培养方案规定学分的学生，可向教务处申请延长修读辅修学位、辅修专业、辅修专业应用课程或定制式课程时间，延长修读年限不得超过1年。

　　5.福州大学至诚学院颁发什么样的毕业证书和学位证书?证书上印的是“本二还是本三”?

　　2016/06/24 招生办公室 4294

　　符合毕业条件的毕业生，颁发经教育部电子注册的福州大学至诚学院毕业证书;符合学位授予条件的毕业生，由福州大学至诚学院授予相应专业的学士学位。从2008年起，根据教育部第26号令颁布的《独立学院设置与管理办法》，全国所有独立学院颁发的毕业证书和学位证书都由独立学院颁发。

　　证书上只会体现“本科层次”的高等学校，而所谓的“本二还是本三”只和学校的招生批次有关，毕业证书本身不存在“本几”的证书。

　　6.至诚学院的师资力量如何?

　　2016/06/24 招生办公室 2148

　　至诚共享母体学校——福州大学优秀教师资源，构筑了“专家学者为学科带头人，名师教授为专业负责人，骨干教师为教学管理人，福大教师和自有教师为主力军，双师双能型教师为生力军”的创新型师资队伍结构，建设一支教师、工程师等资格兼具，教学能力、专业实践能力兼备的“双师双能型”师资队伍。

　　邀请具有较强工程背景和丰富实践经验的工程师、企业高管等实务届精英，作为兼职教师、客座教授到校讲授相关课程，提高第一课堂实践教学能力和水平。

　　7.至诚的科研、创新能力如何?

　　2016/06/24 招生办公室 1171

　　在中国民办高等教育研究院和中国民办教育协会高等教育专业委员会学术中心联合发布的《2015年中国民办本科高校及独立学院科研竞争力评价研究报告》中，至诚进入独立学院科研竞争力排行榜30强，成为我省唯一上榜的独立学院。

　　学院用用考研、学科竞赛、证书考试、教授助研、分级教学、品牌队伍和研究开发等带动学生学习，推动学风建设，鼓励学生进行创新实践。遵循以“学生为中心”的办学思想，通过第一、第二课堂良性互动，营造“宽容”氛围，让学生“敢折腾、爱折腾、会折腾”，在各类学科竞赛、创新活动中频频绽放光彩。

　　迄今为止，学院学子共获得国家专利20多项，获国际级荣誉30多项、国家级荣誉500多项、省级荣誉千余项。

　　8.福州大学至诚学院的录取原则是什么?志愿有无专业级差?

　　2016/06/24 招生办公室 2583

　　(1)我院普通类专业录取遵循“第一专业志愿优先，第二到六专业志愿分数优先”的录取原则，具体录取流程分三轮进行：

　　第一轮：学院根据进档考生专业志愿分布情况，对第一专业志愿上线数超过计划数的专业按投档成绩从高到低投档，对于上线数未达到计划数的专业原则上按上线数投档;

　　第二轮：在考生第一专业志愿未被录取情况下，学校根据考生第二到第六专业志愿，按投档成绩从高到低调配至第一轮未满专业。第二专业志愿之后为平行志愿，不设专业分数级差;

　　第三轮：学院对已上线但未能满足所填专业志愿，但有填报“服从专业调剂”的进档考生，按“分数优先”原则随机投到计划未完成专业;不服从专业调剂的考生，将予以退档。

　　(2)艺术类录取办法：

　　1、福建省2018年普通高校艺术类本科专业招生继续实施“一档多投”录取模式，我院对进档考生的排序规则为：对符合录取条件的考生，在文化成绩和专业成绩均达到艺术类本科最低录取控制线的基础上，音乐类(音乐学专业)、美术类(产品设计专业)按综合分从高到低进行排序，表演类(表演专业)按专业分从高到低排序。音乐类及美术类综合分计算公式如下：

　　音乐类综合分=(考生文考总分+固定照顾分)×30%+考生省级专业统考成绩×2.5×70%;

　　美术类综合分=(考生文考总分+固定照顾分)×40%+考生省级专业统考成绩×2.5×60%;

　　以上综合分或专业分相同时，按专业分、文化分(考生文考总分+固定照顾分)、语文、综合、外语、数学成绩进行排序。

　　2、省外考生报考我院艺术类专业，我院遵循各省(自治区、直辖市)招生办公室(考试院)规定的录取规则进行录取。如部分省份未明确或由院校自行制定录取规则的，则按以下规则录取：在考生文化成绩和相应专业类别的省级专业统考成绩均达到艺术类本科录取控制线的基础上，在投档范围内，按照省统考专业成绩从高到低择优录取;省统考专业成绩相同时，按照文化总分、语文、文科综合、数学、外语单科依次排序，从高到低择优录取。

　　(3)专业志愿不设专业级差。

　　9.至诚的投档比例是多少?实行平行志愿投档录取的省份，考生应如何填报志愿?应注意哪些问题?

　　2016/06/24 招生办公室 2317

　　(1)学院根据各省生源情况确定调档比例，实行平行志愿投档录取的省(自治区、直辖市)，调档比例严格按照各省(自治区、直辖市)招生办公室(考试院)确定的比例执行，原则上控制在1:1.05的投档比例以内(近年来录取中，实际的投档比例都是1:1);实行非平行志愿投档录取的省(自治区、直辖市)，原则上控制在1:1.2。

　　(2)实行平行志愿省份，考生填报志愿时，注意遵循 “考生之间，分数优先;考生自身，志愿优先”的原则，本着“冲-稳-保-垫”的原则来填报志愿，对于有意愿报考我院的考生，建议在院校志愿中的A志愿填报我院，因为电脑投档时均从A志愿开始检索考生是否符合条件。

　　(3)实行平行志愿投档录取时，院校的调档比例缩小到1:1左右，为防止已投档到我院的考生被退档，鉴于我院“第一专业志愿优先，第二到六专业志愿分数优先”的录取原则，建议考生在填报我院专业志愿时，应适当参考我院近两年各专业的录取情况，第一专业志愿不盲目追求热门专业，第二到六专业志愿注意拉开专业梯度，热冷兼顾，确保六个专业志愿都填满，并服从院内专业调剂。

　　10.如果所录取专业不适合自己，能否申请转专业吗?

　　2016/06/24 招生办公室 3133

　　为充分体现“以人为本、以学生为中心”的教学管理思想，充分发挥学生的个性、特长，尊重学生的志向和爱好，进一步调动学生的学习积极性、主动性，我院允许每位学生在入学后第一学期期末有一次院内申请转专业的机会，我院目前的转专业政策较为宽松，转出专业不限，允许转入专业的人数限当年实际招生数的10%。结合近两三年实际转专业情况，每年仅两三个热门专业的申请转入人数超过此10%限制。

　　11.至诚的毕业生能否继续攻读研究生? 学院出台哪些措施鼓励学生考研?学院毕业生考研情况如何?

　　2016/06/24 招生办公室 2328

　　(1)只要符合当年研究生报考条件均可报考研究生。

　　(2)近五年有500多名应届毕业生考取国内各著名高校全日制硕士研究生，考研录取率位居福建省独立学院及民办院校前列，应届毕业生赴国外联合办学学校攻读硕士研究生氛围正在形成，其中，多名已考取国内外著名高校博士生。

　　12.如果我想出国留学，学院有国际合作项目吗?

　　2016/06/24 招生办公室 1662

　　学院不断强化与境外高水平大学的合作交流，建立教学科研合作平台，共同开展人才培养、科学研究，提升合作办学层次。实行与美、德、加、英、日等地多所高校学分互认、课程互认，共同实施“2+2”、“1+3”、“3+1”联合培养模式。

　　具体考生可咨询我院培训部电话：0591-87893385、87890067。

　　13.网络上有出现某些机构评选出的全国独立学院办学实力排名，这些排名和数据可靠吗?

　　2016/06/24 招生办公室 1865

　　我院目前为止从未参加过任何机构关于独立学院办学实力的排名，也未接受过任何机构关于学校办学实力的调研。某些机构为博眼球，发布的办学实力排行的数据来源和依据有待商榷，只有教育主管部门或主管部门明确委托的第三方机构发布的信息和排名才是最权威、最真实可靠的。

　　14.至诚的毕业生能否报考公务员和事业单位?能否享受政府有关大学生就业和创业方面的相关扶持政策?

　　2016/06/24 招生办公室 2054

　　学院学生能够报考国家、省级公务员考试，还能参加各地市举办的事业单位招聘考试。学院每年都会根据学生需要，有针对性举办公务员考试讲座，对有志于报考公务员和事业单位的学生进行指导和帮助。

　　学院毕业生在政府关于大学生就业及创业扶持政策方面，享有与公办院校毕业生同等待遇。有志于自主创业的学生，可以享受政府有关创业方面的税收减免、小额贷款等优惠政策。学院是福建省第三批省级大学创业培训基地，每年免费为毕业生提供创业辅导培训。

　　学院鼓励毕业生面向基层和生产一线就业，毕业生可以报名参加国家及福建省的有关基层服务项目，并享受政府有关补助和优惠待遇，如：大学生村官、“三支一扶”计划、“服务社区”计划、“服务欠发达地区”计划、“服务西部”计划等。

　　15.警惕招生诈骗--招生行骗的惯用伎俩

　　2008/03/28 招生办公室 3804

　　最近几年，每年高考录取结束后不久，媒体都会披露一些不法分子利用考生及家长急于获知录取结果的迫切心情，特别是利用批次分数线下和学校提档线下的考生急于求学的心理设局行骗。

　　这些案件往往是有人专门组织所谓的招生中介机构，收取家长费用后谎称到高校争取特批指标，最后给一张伪造的录取通知书，等家长发现已找不到收费人，近两年发生的类似案件中单个案件涉案金额最高的近2000万元，上百家长受骗，无一家长能够追回损失。

　　通过对这些案件进行分析，揭露他们的行骗伎俩，提醒考生及考生家长谨防上当受骗，是各省市招生主管部门和高等学校招生部门的重要责任，也是所有招生工作人员的义务。

　　1、高校招生绝不可能有“中介机构及代理人”

　　各省市招生主管部门及各高等学校招生办公室是实施高校招生录取工作的国家指定执行机构， 除此之外没有国家承认的所谓任何其它高校招生代理机构或代理人。那么，为什么还会出现有人以所谓招生中介机构或代理人的身份行骗呢?为什么还会有家长轻信呢?这是因为，高等学校，特别是部分全国重点高等学校为吸引优秀生源，每年都要派人到各地重点中学进行宣传，并组织生源，录取过程中追踪录取信息。近两年高等学校已较少采取这种方式进行宣传及组织生源的工作了，即便是派出工作人员到中学，一是要求工作人员必须通过中学与学生接触，二是学校在网站上会公布派往各地工作人员的姓名。如果考生家长碰到有所谓以高等学校招生中介机构或代理人的名义找上门来，搞清具体情况到学校网站上核对或接打电话到学校招生办公室一问便知。

　　2、不可轻信“机动名额与特批招生指标”

　　在实际录取工作中，因为各种原因，高等学校总是要进行招生计划的调整，机动名额总是要使用，但招生计划调整的数量、调整原因、调整计划的执行事先都有规定，仅就调整招生计划的渠道就须先经高校招生领导小组同意，再上报学校上级主管部门审核，最后由考生所在省市招生主管部 门批准执行等等环节。因为总是有实际批准的招生计划的临时追加，这就给少数考生家长一种假象，以为可以通过各种关系及费用找到机动名额动用所谓特批招生指标，因此也总是有人利用家长这种心理谎称可以找到特批指标，进行行骗。省市招生主管部门批准追加招生计划录取的考生，都是符 合有关规定，考生分数都必须达到或接近原计划录取时的分数线。对于考试成绩离相关分数线差距 较大的学生，家长最好不要有不切实际的想法，以免受骗上当。

　　(1)“计划外招生”为何成诱饵?

　　在上世纪90年代中期，经有关部门批准，部分高校招生时曾实行双轨制，计划内招生仍按国家标准收费，同时编制少部分计划外招生计划，这部分计划外招生的收费标准较高。在招生录取过程中，计划外招生要单独另行组织考生填报志愿，单独录取。这一政策虽然早已不再执行，但却给一些不法分子留下可乘之机，他们谎称可以找到高校的计划外招生计划，而且这些高校都是国家正规高校甚至是重点大学、军事院校，只要家长缴费后就能到校就读，甚至可穿制式服装，学生到校上学后，有的甚至临近毕业，才发现自己并不是国家承认学历的普通高等教育招生计划录取的学生， 而是这些学校的自学高等教育招收的学生。高等学校在招收高教自考或成人高考助学班补习班的学生，往往是被所谓中介机构推荐而来，而且招收这部分学生也无须国家批准招生计划，入学后通过组织学生参加高自考各科考试，考试合格即可获得国家承认的高自考毕业证书。对于普通高等教育、成人高等教育与自学考试的区别，考生应特别注意，持成人及自学考试两类高等教育毕业证书的应 届毕业生并不能参加国家针对普通高等教育应届毕业生的各类招聘考试，而且也没有参加国有企事业单位招聘普通高等教育应届毕业生的应聘考试资格。

　　(2)确认自己就学类别的渠道

　　学生在进入高等学校就读后，如需获知并确认自己的就学类别，可登陆中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)，查询自己的学生身份、就读信息，证实自己的就学类别。

　　所以，对以计划外招生的名义向家长收取费用，组织学生入学，实际上往往是故意混淆不同类 别形式的高等教育，以普通高考计划外招生为名行高自考或成人高考补习班之实，是一种欺骗行为， 考生家长务必小心。

　　4、“定向招生”只限录取前

　　“定向招生”是主要为了一些艰苦地区、艰苦行业建设人才的需要，在招生录取时适、当降低分数要求但须指定学生毕业后的去向，称为定向生。近两年来，定向招生计划数已大为缩减，学校也主要只限制在少数部委所属重点院校范围内，各地方所属高校一般不再安排定向生招生计划。在招生录取时，生源必须是填报过定向志愿的，有的甚至还需考生事先与毕业去向单位或招生的高等学校签署协议，参加政审、特殊要求的体检等等。在录取开始后，一律不再为考生办理定向生招生补报手续，也不为高校增加定向生招生计划。因此，在录取开始后的过程中，以“定向生招生指标”为名，为考生补办定向报名手续、安排增办定向招生计划、按定向生降分录取，根本就不可能。近两年每年都有借此向考生家长行骗的案件发生，考生家长应向所在省市招生主管部门详细了解相关政策规定，防止上当。

　　5、学校“自主招生”没有后门

　　随着高校招生自主权的扩大，目前不少学校经过批准都在进行“自主选拔录取”的改革试点。 从整体上看，通过学校自主选拔录取的人数已占全部录取考生人数的0.2%左右。高校在组织自主选拔录取的过程中，由于招生对象(学科特长、学业优秀生)的不同，招生测试的组织方式不同， 信息发布的内容及时间也不同，考生家长有时感到不得要领，致使一些不法分子乘机“主动”上门为考生家长“服务”，谎称可游说学校有关部门，增加自主招生指标，骗取家长钱财。对此，考生家长应高度警惕，并应注意：无论参加哪种“自主招生”，都要仔细阅读学校的有关通知，所有事项都在通知中注明，如有疑问可直接询问学校招生办公室;无论哪种类别的自主招生，考生都需到校参加面试或考试，录取结果都可在学校网站上查询，对录取过程各校都有一整套操作规定及规程，绝非个别工作人员可以操纵。因此，凡有人主动向家长提出提供“自主招生”的所谓服务，其动机都涉嫌不可告人。学生及家长如认为在“自主招生”过程中受到不公或发现有违规之举，有权向学校纪检部门或省市招生主管部门申诉，并获知答复。

　　6、“认识招生工作人员可以保证提档录取”是不可能的

　　在实行网上录取后，目前全国绝大部分省市招生录取都是使用大体相同的教育部高校学生司批准的录取工作信息管理系统，该管理系统对于录取过程的各个环节及步骤作了许多逻辑限定，对相关具体工作人员的操作指令设计了逻辑校验，对录取结果还要进行逻辑复检，所以，对绝大部分考生而言，其录取结果在相当程度上是系统运行的逻辑结果。另外，在实行网上录取后，录取的办公方式有了根本变化，学校已不再派出工作人员到省市招生录取办公地点，所谓“将在外君命有所不授”的情况已不存在。网上录取开始后，一个学校在各省市的生源状况、拟录考生信息都反馈到学校机房，学校招生办公室一目了然，提档线如何划定，招生计划是否需要调整，学校有关部门领导 坐镇机房即可直接对接各省市的招生管理部门，信息是直通的，已不存在“中间工作人员”。

　　这种录取工作方式将中间过程减少至最少，几乎不存在因信息不畅给个别工作人员造成的“可乘之机”。 对于需要调整招生计划甚至降分录取的情况，在工作程序上，需要经学校招生领导小组集体研究、报请上级主管部门审核、省市招生主管部门按规定批准才能进入操作过程。工作人员权限方面，有关领导要签字批复或批准，承办工作人员要核实具体情况并签字，具体操作人员按指令操作后也要签字负责，工作程序的逻辑限定使工作人员的越权行事已无可能，如有工作人员恶意违反，轻则当即停职调离招生工作岗位，重则开除公职，因此近几年还没有发生过工作人员主观故意违规操作的情况。考生与家长应对网上录取的程序、网上录取的办公方式、网上处理招生计划调整的工作过程有所了解，慎重对待“认识招生工作人员” 可以保证提档录取的说法，以免上当受骗。

　　7、接收录取通知书没有任何费用

　　实行网上录取后，目前各省市招生主管部门已不在学校发给考生的录取通知书上盖章，录取通知书由学校招生办公室从学校所在地直接挂号发给录取的全国各地考生，需缴纳的所有费用都在学生入学报到时直接缴给学校，或是通过银行汇至学校指定的帐户，接收录取通知书时无须向任何人或单位缴纳任何费用。

　　在媒体披露的所有高考招生录取诈骗案件中，最为恶劣最为简单也最容易识破的行径就是向考生及家人直接兜售学校录取通知书，但遗憾的是，每年都有不少家长因此上当受骗，有的个案一次 就骗取数十名家长数百万元，事后骗子抓到，但损失已无法挽回，家长后悔不已。

　　对于所谓“招生中介机构”或“招生代理人”带给的录取通知书或是莫名收到某学校寄来的录取通知书时，首先要上网查询，核对真伪，如网上一时查不到，应到当地招生主管部门当面咨询或电话查询，以防上当受骗。

　　此外，从2007年起，高校在向考生寄送录取通知书时，须附省级招办加盖录取专用章的录取信息确认表。