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宜宾职业技术学院

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宜宾职业技术学院2021年单招艺体类技能考试大纲

时间: 2021-01-21 来源: 教育部 浏览量: 5070 收藏

艺体类考试大纲1(声乐)


一、考试内容

声乐演唱(美声、民族或通俗)。

二、考试时间、分值

考试时间:3-5分钟

分值:200分

三、考核方式

测试采用现场演唱一首音乐作品的方式考核。

四、知识、能力、素质目标

(一)检测考生所具备的音乐基本知识;

(二)检测考生表现音乐作品的能力;

(三)音乐演唱水平及相关技巧掌握情况。

五、考试范围和要求

(一)考生须背谱演唱一首自选曲目。

(二)声乐考生唱法不限(美声唱法、民族唱法、通俗唱法均可)。可清唱,也可配伴奏演唱,如配伴奏演唱,考生需自备音乐伴奏带(自己手机储存播放或mp3格式存于优盘)。

(三)考生表演服装及化妆自备。

六、主要考核内容、分数分配

(一)选曲高雅,有较高的艺术性和观赏性。(30分)

(二)歌曲演唱音准、节奏准确。(50分)

(三)能把握歌曲内涵,感染力强。(40分)

(四)声音自然圆润、优美流畅。(30分)

(五)精神饱满、台风好,有较强的舞台表演能力。(20分)

(六)表情自然,手势、动作协调。(20分)

(七)服饰搭配符合歌曲特色,化妆、道具配置得体。(10分)


艺体类考试大纲2(器乐)


一、考试内容

乐器演奏。

二、考试时间、分值

考试时间:3-5分钟

分值:200分

三、考核方式

测试采用现场演奏一首音乐作品的方式考核。

四、知识、能力、素质目标

(一)检测考生所具备的音乐基本知识。

(二)检测考生表现音乐作品的能力。

(三)演奏水平及相关技巧掌握情况。

五、考试范围和要求

(一)考生须背谱演奏一首自选曲目。

(二)器乐考生演奏曲目不限,演奏乐器须自备。

(三)考生表演服装及化妆自备。

六、主要考核内容、分数分配

(一)选曲健康向上,艺术性强,适合自己的演奏水平。(40分)

(二)乐曲风格及节奏把握准确,能生动表现作品内容。(60分)

(三)演奏手型正确、技术娴熟、连贯流畅。 (40分)

(四)精神饱满、台风好,有较强的舞台表演能力。(20分)

(五)音色优美,感染力强。(20分)

(六)服饰搭配符合乐曲特色,化妆、道具配置得体。(20分)


艺体类考试大纲3(舞蹈)


一、考试内容

成品舞蹈考核。

二、考试时间、分值

考试时间:3-5分钟

分值:200分

三、考核方式

测试采用现场表演一个成品舞蹈。

四、知识、能力、素质目标

(一)检测考生舞蹈基本功。

(二)舞蹈作品表现的能力。

(三)舞蹈经验及素质的掌握情况。

五、考试范围和要求

(一)舞种不限(民间舞、芭蕾舞、现代舞、爵士舞等均可)。

(二)考生需自备音乐(自己手机储存播放或mp3格式存于优盘)。

(三)考生表演服装及化妆自备。

六、主要考核内容、分数分配

(一)动作流畅,与音乐配合良好。(40分)

(二)服饰搭配及化妆、道具配置得体。(20分)

(三)舞蹈具有一定技艺性。(20分)

(四)舞蹈动作具有一定难度。(20分)

(五)能表演出意境,有韵味,有活力。(20分)

(六)动作整齐、协调性良好。(20分)

(七)具有舞台表现力。(20分)

(八)能充分地表现出舞蹈艺术才能,体现演员表演特色。(40分)


艺体类考试大纲4(美术)


一、考试内容

钢笔线描,考生从所给范例中任选其一使用钢笔线描进行临摹。

二、考试时间、分值

考试时间:60分钟

分值:200分

三、考核方式

现场临摹、临写。

四、知识、能力、素质目标

(一)了解绘画的基本概念、绘画的种类及概念。

(二)熟悉绘画比例、构图、虚实以及黑白灰关系。

(三)掌握美术作品审美表现方法。

(四)能应用美术知识、技法进行美术作品表现。

五、考试范围和要求

(一)范例


范例1


范例2


(二)工具、材料要求

考场提供画板、画凳、画纸、铅笔,其它考生自备。

六、主要考核内容、分数分配

考核内容

分数分配

评分标准

构图美观

25分

杂乱无疏密、重心不稳、无主次、不完整、主体不突出,分别扣2-5分,扣完为止。

比例协调

50分

局部变形,每处扣2-5分;整体明显变形(拉高、压矮、扭曲)扣3-10分。扣完为止。

结构到位

50分

局部结构不清,每处扣3-5分;整体结构不清扣5-12分。扣完为止。

线条表现熟练流畅

50分

线条零乱每处扣2-5分;线条不流畅每处扣2-5分。扣完为止。

整体感强

25分

画面零乱扣3-5分;质感粗糙扣3-5分;时间到没画完整扣10分。扣完为止。


艺体类考试大纲5(书法)


一、考试内容

楷书临写,考生从所给范例中进行楷书临写(钢笔、毛笔不限)。

二、考试时间、分值

考试时间:90分钟

分值:200分

三、考核方式

现场临摹、临写。

四、知识、能力、素质目标

(一)了解书法基本概念及有一定的临帖经历。

(二)字体有临帖的特征(如:颜体、柳体、欧体、苏体、王体、赵体等特征)。

(三)结构合理。

(四)表现得当、完整、有章法。

五、考试范围和要求

(一)范例

(二)工具、材料要求

1.毛笔书法:考场提供书写台、毛毡、规定宣纸、墨汁,其它考生自备。

2.硬笔书法:考场提供书写台、规定纸张,其它考生自备。

六、主要考核内容、分数分配

评分项目

分数分配

评分标准

章法布局

30分

布局空或满扣3-5分,无章法扣10分。

完整性

30分

书写内容不完整扣5分。无题跋扣5分,无落章扣5分。

临帖特征

50分

无临帖特征扣15分,临帖特征不明显扣5-8分。

结构艺术性

50分

楷书结构零散酌情扣5-15分,草法不规范酌情扣5-15分。

笔法熟练性

40分

笔法生硬酌情扣5-15分。


艺体类考试大纲6(篮球)


一、考核内容:

篮球投篮(2分/3分球)、行进间运球投篮、教学比赛。

二、考核分值:

考试时间:10-30分钟

满分:200分

三、考核方式:

现场技能测试。

四、知识、能力、素质、思政目标:

(一)检测考生的篮球技术水平;

(二)检测考生所具备的篮球意识;

(三)检测考生的团队协作能力;

(四)检测考生顽强拼搏的意志品质。

五、考试范围和要求:

(一)投篮:

1.篮球2分投篮:以篮圈为中心投影点距离篮圈4.5米,分别在0°、45°、90°五个点完成2次中距离投篮,共计10次。

2.篮球3分投篮:在0°、45°、90°五个点完成三分投篮,共计5次。

3.要求:原地跳投,投篮时不能踩线,不得违例,否投中无效,女生可原地投篮。

(二)行进间运球投篮:

持球从后场端线出发,分别在后场罚球线、中线、前场三分线附近完成一次后转身运球、胯下运球和变向运球,最后完成行进间运球投篮,运用同样技术动作返回。

要求:连续运球,左手上篮投中后获得篮板球返回,右手上篮。

(三)教学比赛:

要求:能熟练合理的运用篮球技术动作及比赛规则,有团队意识、配合意识。

六、主要考核内容、分数分配

(一)投篮(50分):每位考生三分投篮5次;二分投篮10次,计投篮命中次数。

(二)行进间运球投篮(50分):熟练运用多种运球技术完成行进间运球投篮。

(三)教学比赛(100分):

考生按场上位置进行分组,每轮比赛考察2组,时间10分钟,按国际篮联比赛规则进行。


艺体类考试大纲7(排球)


一、考核内容:

垫球、发球、扣球、比赛

二、考核分值:

考试时间:10-30分钟

满分:200分

三、考核方式:

现场技能测试。

四、知识、能力、素质、思政目标:

(一)检测考生的排球技术水平。

(二)检测考生的排球意识。

(三)检测考生所具备的团队协作能力。

(四)检测考生顽强拼搏的意志品质。

五、考试范围和要求:

(一)垫球:

考生在6号位,将从网前来的抛球通过双手垫球技术垫到3号位,每人连续完成5次。

要求:考生必须采用双手垫球技术进行垫球;若抛来的球不到位,考生可选择不接,但不能做垫球动作;垫出的球有一定抛物线和高度算好球。

(二)发球:

考生在发球区任意位置进行发球,将球发到对面场区,每人连续完成5次。

要求:考生必须采用上手发球技术进行发球(可跳飘或跳发);球发到对面场区内算好球。

(三)扣球

考生在4号位扣从网前二传位置来的传球,每位考生连续扣5次。

要求:扣球技术动作必须完整,球扣到对面场区内算好球。若采用搓吊球技术则不得分。

(四)教学比赛:

1.能熟练合理的运用排球技术动作。

2.能合理运用规则。

3.有团队意识、配合意识及大局意识。

六、主要考核内容、分数分配

(一)垫球(40分):考生在6号位,将从网前来的抛球通过双手垫球技术垫到3号位,每人连续完成5次。

(二)发球(30分):考生在发球区任意位置进行发球,将球发到对面场区内,每人连续完成5次。

(三)扣球(30分):

考生在4号位扣从网前二传位置来的传球,并将球扣对面场区内。每位考生连续扣5次。

(四)教学比赛(100分)


艺体类考试大纲8(足球)


一、考核内容:

足球颠球、运球绕障碍射门、定位球、教学比赛。

二、考核分值:

考试时间:30-60分钟

满分:200分

三、考核方式:

现场技能测试。

四、知识、能力、素质、思政目标:

(一)检测考生的足球技术水平。

(二)检测考生所具备的足球意识。

(三)检测考生所具备的团队协作能力。

(四)检测考生顽强拼搏的意志品质。

五、考试范围和要求:

(一)颠球:考生可用身体合理部位进行颠球(除手臂外,身体其它部位皆可)。

要求:颠球必须用到四个或以上部位,中途球落地即为失败。

(二)运球绕障碍射门:连续运球依次绕5障碍射门,障碍距1.5米,起点距第一个障碍物2米,最后一障碍距球门20米,过最后一个障碍物后迅速完成射门,以完成的时间计算成绩。

要求:少绕一个障碍物为零分;可触碰障碍物,碰倒为零分;射门不进为零分。球动开始计时,以球整体越过球门线结束。

(三)定位球:距离踢球点25米处画三个直径分别为3米、5米和7米的同心圆,每位考生踢球进圈。

要求:每位考生踢5个球 (脚法不限,左右脚均可),以球第一落点进圈与否计算成绩。

(四)教学比赛:

1.能熟练合理的运用足球技术动作和具备战术能力;

2.能合理运用规则及裁判法则;

3.有团队意识、配合意识及大局意识。

六、主要考核内容、分数分配

1.颠球(40分):至少用四个及以上部位颠球,21个球起有分,以后每增加一个球增加1分,60个球为满分40分(2次机会,取最佳成绩)。

2.运球绕障碍射门(20分):连续运球依次绕5障碍射门,障碍距1.5米,起点距第一个障碍物2米,最后一障碍距球门20米,过最后一个障碍物后迅速完成射门,以完成的时间计算成绩。少绕一个障碍物为零分;可触碰障碍物,碰倒为零分;射门不进为零分。球动开始计时,以球整体越过球门线结束(2次机会,取最佳成绩)。

3.踢准(40分):考核办法:距离踢球点25米处画三个直径分别为3米、5米和7米的同心圆,每位考生踢5个球 (脚法不限,左右脚均可),以球第一落点进圈与否计算成绩(2次机会,取最佳成绩)。

4.教学比赛(100分):

根据考生人数,进行全场编队比赛,采用11人制比赛方式进行,测验其技术和战术的运用能力。


艺体类考试大纲9(田径)


一、考核内容:

100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、三级跳远、铅球。

二、考核分值:

考试时间:3-10分钟

满分:200分

三、考核方式:

现场技能测试

四、知识、能力、素质、思政目标:

(一)检测考生所具备的身体素质。

(二)检测考生的田径专业能力。

(三)检测考生所具备的顽强拼搏的意志品质。

(四)检测考生诚信考试、积极进取的优良品质。

五、主要考核内容、分数分配

(一)国家二级运动员水平及以上(200分)

(二)国家三级至国家二级运动员水平之间(180-190分)

六、运动员等级水平见附表


等级标准项目

二级(男子)

二级(女子)

100M

11.5

12.8

200M

23.6

27

400M

53

01:03.0

800M

02:03.0

02:26.0

1500M

04:15.0

05:05.0

跳高

1.83M

1.56M

跳远

6.50M

5.20M

三级跳远

13.50M

11.00M

铅球(7.26kg)

12.50M

12.50M



艺体类考试大纲10(体育舞蹈)


一、考核内容:

自选成套动作

二、考核分值:

考试时间:3-5分钟

满分:200分

三、考核方式:

现场技能测试。

四、知识、能力、素质、思政目标:

(一)检测考生的体育舞蹈技能水平;

(二)检测考生所具备的体育舞蹈意识水平;

(三)检测考生所具备的合作能力;

(四)检测考生顽强拼搏的意志品质。

五、考试范围和要求:

(一)考试范围:拉丁舞、标准舞任选其一。

(二)要求:音乐、服装自备。

六、主要考核内容、分数分配

(一)身体基本形态(30分)

(二)动作编排(65分)

(三)动作完成(65分)

(四)精神风貌(40分)


艺体类考试大纲11(健美操)


一、考核内容:

一分钟自编动作展示

二、考核分值:

考试时间:3-5分钟

满分:200分

三、考核方式:

现场抽签排序逐一展示(考场提供音响设备,考生自备音乐、器械及服装)。

四、知识、能力、素质、思政目标:

(一)检测考生所具备的健美操专项技术技能水平;

(二)检测考生的力量、协调、柔韧、灵敏等身体素质;

(三)检测考生积极乐观向上的心态和正确的审美观;

(四)检测考生遵守考试纪律的自觉性、增强“规矩”意识。

五、考试范围和要求:

(一)动作编排

1.艺术性

(1)表演风格和形式不限,可以是街舞健身操、拉丁健身操、搏击操和啦啦操等,也可使用轻器械如:扇子、哑铃、橡皮筋等。

(2)风格突出,有创意。

(3)动作的连接、动作的转换自然流畅。

(4)音乐的选择与动作编排风格相一致。

2.安全性

(1)成套中不能有对身体造成伤害的动作(过度背屈、技巧中的翻转)。

(2)动作的难度适合考生的身体能力和运动水平。

(二)动作完成

1.动作完成轻松、准确、流畅。

2.动作完成能体现所选择主题的风格和特点。

3.基本姿态和技术正确,动作优美。

六、主要考核内容、分数分配

(一)身体基本形态(30分)

(二)动作编排(65分)

(三)动作完成(65分)

(四)精神风貌(40分)