专业介绍

口腔医学专业以“高标准、重特色”为办学方针，以“基础宽厚、注重实践”为学生培养目标，以凝练高水平的师资队伍为核心，以创建现代化的教学条件为支撑，不断培养以实践能力和创新精神为重点、现代医学发展需求的德智体美劳全面发展、具有口腔医学专业理论知识和实际工作能力的高水平人才。目前有专业专任教师31人，其中高级职称6人，研究生学历10人。2022年度向全国各地输送优质毕业生达450余人。

主要课程：思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策、大学体育、大学英语、计算机应用基础、人体解剖与组织胚胎学、医学统计学、临床疾病概要、生理学基础、病理学与病理生理学、医用物理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔临床药理药物学、牙体牙髓病学、牙周粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防医学等。

口腔医学实训设备先进、环境优良、文化建设完善。目前有口腔解剖生理实训室、牙体形态实训室、模型室、口腔修复实训室、牙体治疗实训室、根管显微治疗实训室、口腔颌面外科实训室、口腔预防实训室、特诊模拟实训室、数字化实训室、多功能虚拟仿真实训室共15个实训室，可同时满足500名学生进行操作。

毕业生既可在大医院口腔科工作，也可开设民营专科诊所，也能从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作，就业前景广阔。医师--在医疗机构帮病人解决口腔疾病；教师--在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者--研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗；销售人员--到牙科医疗器械公司、牙科材料公司等从事营销工作。

教师寄语：口腔医学理论与实训并重，需要长期沉淀，只有通过大量的练习、思索、沉淀、创新，才能变成术业有专攻的高品质人才。

护理专业作为山西省高等职业教育品牌专业，办学历史悠久，底蕴深厚，毕业生遍布山西省乃至全国各大医院，从事临床护理、护理管理工作，绝大多数已成为用人单位的骨干力量，是山西省培养高素质护理人才的主要基地之一。专业旨在培养具备扎实的人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、基础护理技术、内科护理学、外科护理学、儿科护理、妇产科护理、急重症护理、护理管理学、护理伦理学、健康评估、医学人文素养、老年护理。

专业方向：护理专业以就业为导向，探索“厚基础 强素养 精方向”办学模式，将护理细分为“1+1+1”模式（学校学习+医院学习+医院实习）、医美护理、手术室护理、母婴护理、口腔护理、急危重症护理、老年护理等专业方向，在校学习有方向，未来就业有目标，前景广阔，未来可期！

就业面向：毕业生可在各级各类医疗卫生机构、老人照护中心、美容机构、母婴会所等从事临床护理、康复护理、口腔护理、美容护理、母婴护理、老年护理、卫生保健、健康教育等工作。

练就过硬本领 掌握过硬技能                  学技术 练本领 强素质 争第一

助产专业为山西省高水平重点专业建设项目。同时结合专业特点，推行1+X母婴护理证书培训，实现学生毕业时，除了毕业证、学历证，还有国家母婴护理等技能证书的一专多能的复合型人才培养。增加专业技能，增强就业能力。

助产实训室配备有多媒体教学一体机，可让学生边授课，边操作，实现理实一体化教学模式：

培养学生掌握助产专业必需的医学人文素养、基础医学、临床医学和预防保健知识；具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、孕产妇及新生儿护理及健康指导的能力；具有开展母婴保健及计划生育的指导能力；具有熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。

毕业生可到各级各类医院、妇幼保健院、计划生育指导服务机构、社区保健机构、母婴护理中心、育婴中心等从事产科医疗及护理工作。各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位。

中医学专业为国控专业，培养具有社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具备“政治素质、人文情怀、职业道德、劳动精神、工匠精神”，有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握中医学专业的专业知识和技术技能，卫生和社会工作行业的中医医师和中医亚健康医师等职业群，能够从事基本医疗、基本公共卫生服务、养生保健康复等工作的高素质技术技能型人才。学生毕业后，能承担从事临床医疗、预防、养生保健、亚健康调理和康复等工作职责，能够运用望闻问切及中医诊断方法，对常见病进行诊断、治疗的能力；具备医患沟通能力；具备书写规范医学文件的能力；具备医疗、预防、康复及养生保健的技术应用能力的水平。

主要课程：中医基础理论、中医诊断学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸推拿学、临床中医适宜技术、诊断学基础、西医内科学、中医经典医著选读等。

本专业毕业后可考取中医执业助理医师资格证，可在各级医疗卫生单位从事临床医疗、预防、保健和康复工作。工作岗位有各级医疗卫生单位的中医执业助理医师；乡村医生；各种养老机构的医疗、康复、健康管理等岗位。

针灸推拿专业为国控专业，旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握针灸推拿专业基本知识、专业理论和实践技能，面向卫生和社会工作行业的针灸科医师、推拿按摩科医师和康复技师等职业群，能够从事中医医疗、针灸、推拿和康复养生保健等相关工作的高素质技术技能人才。

主要课程：中医基础理论、人体解剖学、生理学、中医诊断学、经络与腧穴、中药学、方剂学、针法灸法、推拿手法、推拿治疗、针灸治疗、小儿推拿、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、诊断学基础、西医内科学、康复医学等。

就业方向：本专业毕业后可考取中医执业助理医师资格证，可在各级医疗卫生单位从事临床医疗、预防、保健和康复工作。工作岗位有各级医疗卫生单位的中医执业助理医师；各类保健机构的保健按摩师、足部按摩师、保健刮痧师、灸疗师等；各种养老机构的医疗、康复、健康管理等岗位。

医学检验技术专业培养学生掌握医学检验基础理论和基本知识，有一定的临床医学知识；掌握临床检测标本的采集、分离和保存的原则及方法，常用检测项目的技术规程、原理及临床意义；掌握实验室质量控制、结果分析与判断的基本要求；掌握实验室生物安全规范；掌握日常检验医疗废物的处理和消毒知识。

就业方向：医疗卫生机构（各类各级医院、疗养院、康复中心等）；疾病控制中心（卫生防疫站所、检疫站所）；高科技生物制品研究开发单位；相关私营企业、合资企业、外资企业；制药厂等。                                                                                        

主要课程：人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、临床检验基础、血液学检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、分子生物学检验等。

学生练习细菌分离技术和显微镜使用技术

医学影像技术专业旨在培养学生掌握临床医学和医学影像检查技术的基本理论和技能；要求学生掌握医学影像各检查技术（包括X线检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术等）；熟悉各医学影像检查设备的结构、成像原理；熟悉有关放射防护的方针、政策及法规；毕业后能够从事DR、CT、MRI、超声检查技术等工作。

就业方向：各卫生行业的影像技师岗位群及影像设备维修和营销等方面工作。

主要课程：人体解剖与组织胚胎学、病理学与病理生理学、生理学、人体断层影像解剖学、放射物理与防护、临床医学概要、妇产科学、医学影像设备学、医学影像诊断学、X线摄影检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、介入放射学基础、核医学、放射治疗技术等。

学生上X线与CT检查技术实训课

口腔医学技术专业获批“山西省职业教育实训基地”、“山西省高等职业教育骨干专业”、“山西省现化学徒制第二批试点单位”、“运城市‘1331工程’重点专业”等重点建设项目。

培养学生掌握口腔医学技术基本理论和技能；具有熟练制作固定修复体、活动修复体、数字化义齿等各类修复体的能力；具有制作常用矫治器的能力；具有正确使用口腔修复常用材料的能力。学生毕业3年后，能够承担义齿的加工制作、设备材料的性能介绍及使用等工作、达到义齿加工制作熟练操作水平。　

主要课程：牙体形态与功能、优牙合 理论与技术、固定义齿修复工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔数字化工艺技术、口腔材料学、口腔医学美学、口腔正畸工艺技术等。

就业方向：面向义齿加工、材料设备厂岗位群（或行业），能够从事义齿加工、口腔设备使用、功能介绍及销售等工作的高素质技术技能型人才。

康复治疗技术专业旨在培养学生掌握临床医学和康复医学的基本理论和技能；掌握常见康复功能评定技术、各种康复治疗技术、（包括运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗、针灸推拿等）；能对病、伤、残、慢性病（如偏瘫、截瘫、脑瘫、骨折、关节置换术后、肩周炎、颈椎病、腰椎间盘突出症、冠心病、慢阻肺等）及老年患者的病情进行分析，对其功能障碍进行康复评定，制定出合理的康复治疗计划，并能比较熟练地运用现代和传统康复治疗技术对其进行康复治疗。

就业方向：各级各类医疗卫生机构，包括：综合医院康复医学科、专科康复医院、社区医院、养老院、残联、特殊教育学校、康复门诊、健身房、相关私营康复机构等。

主要课程：康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、常见疾病康复、中国传统康复治疗技术等。 

学生在学习言语训练                   学生在学习轮椅训练

老年保健与管理专业是适应国家养老服务人才培养战略需求，填补中国已经到来的银发浪潮导致的巨大专业人才缺口，针对老年人群个性化保健养生与健康管理服务的新兴专业。据了解目前每一名老年保健与管理专业的学生就有8家单位来招聘，我院老年保健与管理专业主要培养在国内一流康养产业中从事各类技术主管、健康保健和产业运营管理等岗位的复合型精英人才、稀缺人才，未来无限升职空间。

主要课程：老年人生理与心理概论、老年人常用照护技术、老年人健康管理实务、老年人综合能力评估、老年人活动策划组织、养老机构运营管理、适老化产品研发等。

就业前景：养老机构、社区养老服务单位、老龄产业相关机构的服务与管理岗位，包括养老护理、养老管家、老年社会工作、老年健康管理、老年康复保健、老年人能力评估、养老照护技术主管、老年人活动策划师和养老机构运营管理者等相关岗位。

眼视光技术专业培养学生掌握光学和视光学基础理论，了解必要的医学知识，具备运用现代技术和手段进行验光配镜及各种眼镜的加工与维修整形的能力，从事眼屈光检查、验光配镜、接触镜验配、视功能训练、眼镜维修检测、双眼视功能检查和处理等工作的懂经营、会管理，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型专门人才。通过“1+1+1”三年的特色培养模式，学生达到“眼镜验光员”和“眼镜定配工”的相应要求，取得2个工种的高级职业资格证书（国家三级）。

就业方向：各医院眼科、视光门诊、眼镜公司、角膜接触镜公司、眼视光器械公司、低视力助视中心、屈光手术中心等工作。

主要课程：眼科学基础、眼镜光学技术、眼屈光检查、验光技术、接触镜验配技术、眼镜维修检测技术、斜视与弱视临床技术、常用视光仪器设备、眼视光综合实训技术等。

学生在运城市眼科医院进行临床实训练习

学生参加全国验光与配镜职业技能竞赛决赛中荣获二等奖