学前教育（师范类）

培养目标及就业方向：培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教育与保育的业务能力，德、智、体、美全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要的幼儿教师。

主干课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计、幼儿园环境创设、幼儿园管理、实习、钢琴基础、声乐基础、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编等。

办学成果：承接省级、市级、院级课题8项，论文获省级一等奖1篇，二等奖3篇、三等奖5篇，另有四十几篇（件）论文在省级以上刊物发表。学生在国家、省级技能比赛中获得12个奖项，近两年毕业生就业率达到100%。