"本专业适应国家建设需要，培养学生德、智、体、美全面发展，具有较好的数学和力学基础，能熟练掌握土木工程专业的基本知识，精通工程结构智能设计原理、构件生产和施工技术，能够应用相关计算机开发语言和工程建造的一般机械和控制工程原理，完成现代土木工程的智能设计、智能生产、智能施工和全过程运行维护管理，并具备终身学习能力、创新能力和国际视野的行业人才。例如：可从事土木工程项目的智能规划与设计、智能装备与施工、智能设施与防灾、智能运维与管理等工作 关键词：智能制造 智能设计 工程建造"

本专业是中国普通高等学校本科专业，属于医学中的医学技术类，基本修业年限为四年。2021年，为了响应国务院设置交叉学科的要求，促进医工、医理、医文学科交叉融合，推进“医学+X”多学科背景的复合型创新拔尖人才培养，国家开设了智能影像工程专业。该专业是“人工智能+医学影像(技术与设备)”复合特色专业，是全国继智能医学工程专业之后又一个首创在医学门类下设置的工科专业，致力于医工高度交叉复合型创新拔尖人才的培养。

智能制造工程专业立足“新工科”培养理念，该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等，培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。例如：安装、调试、维护和维修工业机器人。 关键词：智能制造 智能产品 智能工厂系统

本专业以智能信息感知和处理为核心，通过准确感知、高效传输、信息处理、智能测试、精确控制，伴随着新时代科技高速发展，该专业已经发展成为融合了电子测量、人工智能、自动控制、计算机科学与技术、通信与信息处理技术等专业的新兴交叉型学科。

智能车辆工程专业主要培养从事车辆智能管理研究和智能车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。 关键词：智能车辆 车辆工程

智能控制技术主要研究微机原理与接口、人机界面应用、C语言程序设计、机械制造等方面的基础知识和技能，在智能控制技术领域进行智能产品软硬件设计、安装与调试、智能控制系统检测与维护、工业控制计算机系统操作等。例如：电子智能产品、智能仪表的生产、检测、销售及技术支持等。 关键词：智能 控制 系统 电子智能

本专业以物理学、地球科学为基础，以人工智能、计算科学、大数据为抓手，系统学习地球探测智能数据采集、信息处理和分析解释相关理论和技术，开展交叉专业的实践创新教学。该专业立足人工智能、大数据等新技术，实现“人工智能+地球探测”创新教育，为地球探测领域培养新型复合型人才。

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。 关键字：人工智能 计算机科学 人脸识别 语音识别

智能运输工程专业要求学生掌握交通工程学科和智能交通运输系统的基本理论和实用技术，培养具有社会主义核心价值观，适应社会经济和智能运输工程领域发展需求，具备扎实的数学、自然科学和工程基础，能够在交通运输领域从事科学研究、规划设计和运营管理的复合型人才。

汽车智能技术主要研究现代汽车电子及电控应用技术等方面的基本知识和技能，进行汽车智能技术产品运用、调试、维修与技术管理等。例如：对汽车电子电路的分析与设计，车载设备的软、硬件设计，汽车智能仪表的开发等。 关键词：电子 电路 仪表 硬件